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    Predeterminado Filosofia de la paraciencia

    FILOSOFÍA DE LA PARACIENCIA

    El Autor...

    Dany A DC
    Investigador Paracientífico o de fenómenos parapsicobiofísicos desde hace dieciseis años. Durante ese tiempo se preparó por libre en diversas disciplinas del conocimiento; Filosofía, Psicología, Egiptología, Escritura Jeroglífica, Astronomía, Historia de las civilizaciones antiguas, Teología... entre otras. Combina estos estudios particulares con su profesión como Fotógrafo profesional, y pone el arte de la fotografía al servicio de las investigaciones como analista de imagen. Técnico en Electricidad por la especialidad de Electrónica Industrial. Tambien es Director y presentador de un programa radiofónico dedicado a la divulgación del misterio y de la ciencia. Colaborador de varias revistas digitales y de otros programas radiofónicos en materia paracientífica. Alumno en las ondas del Profesor Don Germán de Argumosa, quien ha marcado un antes y un después en su formación. Fundador de La Ruta del Misterio, una idea que unifica a los oyentes de varias emisoras de radio afines a la temática del misterio. Actualmente tiene en proceso la creación de dos obras literarias, y el estudio e investigación en distintos campos de la psique.

    INTRODUCCIÓN:
    Desde hace muchos años, algunas de las disciplinas que forman la paraciencia, han sido desprestigiadas por carecer de una filosofía predefinida que marcara unas pautas, que si bien no han de ser consideradas como dogmas, sí se hacen necesarias para establecer las bases del rigor científico con el que se deben tratar los temas. Una investigación, sea del tipo que sea, lleva unas pautas de comportamiento y de preparación personal que no pueden ser obviadas ni olvidadas. El Profesor Don Germán de Argumosa,fue el primero en comunicar una línea filosófica única, capaz de proporcionar a las paraciencias el rigor y estatus social y académico que se merecen. En esa misma línea, tras el fallecimiento del profesor, como alumno en las ondas y como filósofo, pretendo seguir con modestia el trabajo iniciado por el profesor, porque creo firmemente que es cierto que las paraciencias necesitan la aplicación de la filosofía en su máxima expresión. Un saludo y gracias por visitar mi blog. Espero que se encuentren comodos.

    ¿QUE ES LA PARACIENCIA Y LA PARAPSICOBIOFÍSICA?
    Desde hace mucho tiempo la denominada Parapsicología ha sido el motivo de desprestigio por parte de la ciencia común y eso sucede, entre otras cosas, porque su término, su lexico ha sido sometido a un uso indiscriminado por gente que se autodenominan parapsicologos y en la realidad son echadores de cartas (cartomantes), quiromantes, sanadores, etc que en su mayoría utilizan la buena fe de la gente para beneficio propio.

    Sin embargo nada más lejos de la realidad, un Parapsicologo no es el que practica las mancias, un Parapsicologo es aquella persona que se dedica al estudio de unos fenómenos que se nos escapan a una explicación racional y que superan los límites de la psique, de las acciones que consideramos que es normal que haga la psique humana. Por supuesto que sin ánimo de lucro, simplemente para dilucidar unas causas que nos son desconocidas. Etimológicamente la propia palabra nos dice su significado: Para = al límite, más allá.., psicología = de la psicología, de la psique.

    Pero tambien existe un uso deficiente de este término para englobar en el mismo todo tipo de fenomenología paranormal, cuando en realidad la palabra, como hemos visto, engloba a una parte mínima de aquellos fenómenos que pueden tener una causa psíquica, es decir, usar Parapsicología como término genérico que engloba a todos los fenómenos paranormales es totalmente erroneo. Me explico:

    En realidad el término que deberíamos aplicar para una denominación genérica del mundo de lo paranormal, debería ser el de PARAPSICOBIOFÍSICA, es decir; fenómenos que están al límite o van más allá de la psicología, de la biología y de la física..., como vemos, este término ya incluye, no solo a todos los fenómenos de orden psiquico, sino tambien todos aquellos que son de orden biológico y de orden físico.

    Dentro de la PARAPSICOBIOFÍSICA, podemos hablar de varias subclasificaciones:

    La PARAPSICOLOGÍA(Grupo Gamma) como hemos dicho, fenómenos que van más allá o que superan los límites de la comprensión de la psique y que no obstante parecen estar relacionados con la misma, y estos son;
    Telepatía, Precognición, El Sexto Sentido, La Meditación trascendental, Estados Oníricos o Sueños, La Retrocognición, Sugestión y Autosugestión,Ilusiones Opticas, El Aura, Dermaóptica, Experiencias Extracorpóreas,Levitación, Xenoglosia y Xenografía...

    La PARABIOFÍSICA: (Grupo Kappa) (más allá de la biología y de la física) fenómenos cuya causa se encuentra en el entorno de la biología o de la física tales como;
    La Fantasmogénesis, Espectrogénesis, La Ouija, Los Poltergeist,Los Aportes, La Autocombustión Expontánea, La Parafonías, Paraimagen,Incubos y Súcubos, La Cuarta Dimensión...

    MODIFICACIONES PSICODINÁMICAS: (Grupo Alpha)
    Son los fenómenos resultantes de modificaciones Psíquicas en el individuo, como por ejemplo; Psicocinesis, Hipnosis, Inducción Sugestiva Y autosugestiva...

    Como vemos esta es la correcta denominación de todos los fenómenos paranormales... ¿y entonces como denominaríamos genéricamente a todo esto? la respuesta es PARACIENCIA y ¿como denominaríamos a quienes se dedican a estudiar los fenómenos paranormales genericamente? PARACIENTÍFICO no Parapsicologo. Es importante y lo recalco una vez más, el buen uso de la terminología paracientífica para que a la hora de tratar un fenómeno, no lo hagamos bajo el desprestigio de términos inexactos, de terminos que incitan a la parafernalia y que en definitiva no explican nada, sino que si acaso confunden más al investigador y al resto de la sociedad.

    RELACIÓN ENTRE CAUSA, EFECTO Y FENÓMENO
    Cualquier ciencia que se precie se basa en la búsqueda de las causas que producen un efecto y por ende un fenómeno, las paraciencias no son menos y a través de ellas buscamos las causas de unos fenómenos de los que desconocemos su procedencia y que una vez buscadas en el ámbito tridimensional que forma nuestro universo, no las encontramos. Así pues, filosóficamente hablando, tenemos tres elementos básicos y elementales pero de gran trascendencia a la hora de trabajar la paraciencia, a saber:

    Un EFECTO es producido por una CAUSA, y ambos dan como resultado de su sumatorio unFENÓMENO, su formula sería E+C = F (Efecto + Causa = Fenómeno), ya se, que esto es algo obvio, elemental y lógico, y que algunos lo sabeis de sobra, pero no creais que todas las cosas que sabemos las aplicamos convenientemente a la hora de llevar a cabo los análisis de los resultados de campo... y eso lo saben bien los investigadores de campo que son humildes y aplican la autocrítica a su trabajo.

    Efectivamente como vemos tenemos estos tres elementos, pero como mencionamos antes, el handicap de la fórmula es precisamente que tenemos una causa que no solamente nos es desconocida, sino que tampoco sabemos su ubicación, y eso dificulta aún más el estudio del fenómeno, pues por decirlo así, solo podemos estudiar su efecto y estamos "ciegos" respecto a lo que produce el mismo, al no hallarlo como digo, dentro de nuestro espacio tridimensional.

    Esta es pues la base de las paraciencias, encontrar la génesis del fenómeno, adentrarnos en los misterios aparentes de hechos concretos que a priori paracen carecer de explicación alguna.

    Pero debemos ir más allá y hacer uso de nuestro sentido crítico y riguroso a la hora de analizar los resultados de una investigación, y eso implica aplicar como principio básico de anlalisis la técnica denominada "NAVAJA DE OCCAM" que viene a decir más o menos que en todo hecho inexplicable la causa más probable es la que más sencillamente lo explica.
    Aplicando este principio nos damos cuenta de que en el análisis vamos desde la causa más sencilla y de facil explicación hasta la más complicada o de dificil explicación, y es que es así como debemos ser de rigurosos, no podemos analizar un efecto y decir al primer atisbo, que se trata de un fantasma o de un espíritu sin haber pasado por un proceso de análisis concienzudo, sin desechar las causas naturales, y pese a que lleguemos a la conclusión de que puede ser un fantasma o un espíritu, tampoco estaríamos en condiciones de afirmarlo tajantemente, pues ¿a caso tenemos prueba fehaciente de que es eso que aseveramos? ¡seguro que no!, con lo cual vemos que la aparente resolución de una duda nos lleva a una duda aún mayor, de una trascendencia aún más grande, lo cual tiene que producir en nosotros un efecto de humildad y un reconocimiento del desconocimiento de la causa del fenómeno, aunque sí podemos tratar los resultados de nuestras investigaciones como hipótesis, nunca como tesis ni tan siquiera como teorías. La teoría se consolida a través de la comprobación de la hipotesis, así que hasta que ésta última no esté plenamente verificada no podemos convertirla en teoría.

    Esta es otra diferencia conceptual importante que amenudo tambien desvirtuamos y tratamos con extrema ligereza y que en mi opinión se debe corregir en pro de la credibilidad y el correcto tratamiento de los temas paranormales.

    PRINCIPIOS ONTOLÓGICOS Y PROCESO TEÓRICO DE INVESTIGACIÓN
    El sujeto investigador se encuentra ante la investigación y el objeto investigado, por la investigación ha de poner en uso la ciencia para tratar de llegar a la verdad a traves del saber y del conocer.

    El sujeto investigador ha de sentir curiosidad, tener creatividad, vocación y misión de servicio.

    Como arte para investigar, el Investigador ha de tener un caracter científico, usar métodos lógicos, razonamientos logicos formales y respetar el principio de no contradicción.

    Otras cualidades del investigador consisten en; ser metódicos, ordenado, observador, paciente o tenaz, imaginativo en su grado justo, creador, generoso, repetitivo, insistente, constante, curioso, optimista, crítico y autocrítico, flexible.

    La tenacidad y la constancia llenan el conocimiento y la memoria, estas se educan y fomentan con la ayuda de la fuerza de voluntad.

    RESUMEN ESQUEMÁTICO DE LA METODOLOGÍA PARACIENTÍFICA:

    Una buena formación científica con al menos, conocimientos primarios, ideas claras de lo que se ha de investigar.
    Dentro de los conocimientos básicos podemos hablar de la obtención de la información y de la documentación, no emprender ningún estudio sin saber lo que ya existe sobre el tema que se desea investigar.

    ETAPAS DEL PROCESO DOCUMENTAL:

    - Busqueda de información
    - Recopilación de la información (fichas, trabajos originales, etc)
    - Esquemas y síntesis de la información
    - Esquemas y repaso de toda la investigación hasta el momento presente
    - Periodo de reflexión; actividad de pensar.
    - Establecer un plan de trabajo
    - Obtener el material de trabajo necesario
    - Periodo de experimentación:
    - Comprobar los hechos
    - Comparativa de casos
    - Hacer pruebas (sistema de experimentación)
    - Obtención de los resultados
    - Reflexion sobre los resultados obtenidos
    - Interpretación de los resultados;
    - hipótesis y teorías
    - Formulación de conclusiones;
    - Teorías, principios básicos de los resultados obtenidos.
    - Autocrítica de los resultados y de la investigación
    - observación de defectos de forma y proposicion de soluciones

    ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN:

    - A partir de una hipotesis
    - Llegar a una teoría hipotética primaria
    - Revisión periódica de las teorías
    - comprobar si se reafirman o se modifican.

    PRINCIPIOS ONTOLÓGICOS:

    - Etica profesional
    - honestidad consigo mismo
    - honestidad con sus colegas
    - honestidad para con la investigación
    - en trabajos experimentales y
    - en la exposición de los resultados
    - Derecho y deber
    - con los principios
    - con los temas y casos
    - con la investigación
    - Libertad
    - en la elección del tema
    - limitada por la especialidad, la profesionalidad y los conocimientos.
    - en la formación de hipótesis y teorías
    - limitada por el razonamiento, la lógica formal, la profesionalidad, la verdad, los principios ontológicos (honestidad)
    - en la elección del caso a estudiar
    - atendiendo a los más urgentes, a los menos urgentes

    MODO DE LA INVESTIGACIÓN

    - Desechar el temor al fracaso
    - No hay mayor fracaso que la manifestación de un engaño encubierto en la exposición de los resultados. Siempre se descubre tarde o temprano y aparece el descrédito que se difunde rápidamente.

    NATURALEZA DEL OBJETO INVESTIGADO

    - Objeto tangible (ciencia positiva)
    - Objeto abstracto (ciencia filosófica)
    - Causa conocida
    - repetir experiencias
    - partir de lo conocido camino hacia lo desconocido
    - Causa desconocida
    - basada en hipotesis
    - busqueda de la causa
    - aparición de efecto sin causa.

    CUESTIONES DE LA INVESTIGACIÓN

    - EL...
    - ¿Que?
    - ¿Porqué?
    - ¿Para qué?
    - y ¿Como?
    - de la causa.
    - ¿Donde?
    - ¿Cuando?
    - ¿Quienes?*
    - del efecto.

    *(presencia del efecto, testimonios)

    No hay principio sin fin, por lo tanto el trabajo comenzado debe terminar, tiene necesariamente que obtenerse un resultado; ya sea positivo o negativo.

    No confiar en los resultados ya obtenidos
    - repetir la experiencia, es decir; investigación sin desaliento.
    Lo que supuestamente puede ser una investigación falsa o contradictoria, no debe ser desechada totalmente en muchos casos. Hay que revistar las hipótesis en que se basa la investigación para rescatar aquello que nos puede ser util.

    No hay efecto sin causa, por lo tanto hay que buscar la causa de todo efecto, tenazmente, pacientemente y sin desaliento. El proceso una vez conocido el efecto, es buscar la causa basado en el principio básico de la relación efecto-causa.

    RESULTADOS Y FIN DE LA INVESTIGACIÓN

    - Deben ser verdaderos o ciertos
    - honestos (aunque sean perjudiciales para nuestros criterios iniciales)
    - etica para con uno mismo y para con el fenómeno estudiado
    - Exposición
    - concisa y clara
    - emitiendo un juicio crítico constructivo.
    - autoevaluación
    - balance de la investigación

    34 PUNTOS BÁSICOS PARA LA INVESTIGACIÓN
    En esta ocasión, más que hablar de Decalogo, hablaré de 34 puntos que se anticipan a la investigación y que nos dan recomendaciones al respecto:

    1º Estudia lo que han encontrado otros, pero recuerda que la manera más rápida y gratificante de aprender es haciendo investigaciones independientes.

    2º Comienza tu investigación eligiendo un problema que al parecer aún no ha sido resuelto, que esté a tu alcance, y que pueda llenarte o satisfacerte.

    3º Si necesitas un ascenso personal, elige un problema cuya solución está a la vista. Si puedes darte el lujo de ser curioso, diviertete trabajando con casos dificiles y duros.

    4º No desprecies las tareas menudas, ya que todo problema o caso está rodeado de otros problemas pequeños y alguien tiene que resolverlos, a sabiendas de que en estos pueden hallarse las causas del gran problema.

    5º Formula tus hipotesis con claridad y pon al descubierto (o restringe o amplía) su contexto, sus supuestos tácitos y sus datos.

    6º No confundas problemas del ser con problemas del conocer, es decir; no intentes definir la causalidad en términos de predictibilidad.

    7º No confundas problemas del conocer con problemas del ser; es decir, no creas que los hechos cambian cuando se ven a través de esquemas conceptuales distintos.

    8º No permitas que las técnicas existentes dicten tus problemas, si es necesario ensaya nuevas técnicas o enfoques enteramente nuevos.

    9º Planea la investigación de tu problema, pero mantente listo para cambiar tu plan, e incluso tu problema, tan a menudo como sea necesario.

    10º Trata siempre tus casos de forma científica, es decir; armado de conocimientos y métodos científicos, y dirigiéndote a una meta técnica.

    11º No eludas las dificultades, pero si te empantanas, cambia de caso durante un tiempo.

    12º No toleres la oscuridad ni la vaguedad que exista sobre algun caso, trata de exactificar todo concepto y enunciado clave.

    13º No reifiques los estudios ni los resultados, ni los ubiques en una utopía.

    14º No te comprometas antes de comprobar, primero viene el conocimiento previo, luego la creencia y después la duda.

    15º Revisa periódicamente tus creencias más arraigadas, seguramente hallarás que algunas tienen fisuras o estan defectuosas.

    16º Asigna la mayor credibilidad a la proposición mejor confirmada, y da la mayor confianza al artefacto mejor diseñado y más eficiente.

    17º Trata a todo principio, metodo o hipótesis como falible, pero no dudes en usarlo mientras no lleve a contradicción.

    18º No intentes ser autosuficiente en materia de conocimientos; pide información, consejos o ayudas, pero conserva la libertad de no utilizarlos.

    19º Mantente al día, actualiza tus criterios.

    20º Escucha a tus críticos pero, si tienes buenas razones para creer que vas por el buen camino, no te dejes intimidar por ellos.

    21º No acumules datos con el solo fin de aumentar el volumen de la información; busca pautas.

    22º Simplifica, pero lleva cuenta de tus hipotesis simplificándolas y alteralas si lo exige la verdad.

    23º Explota al maximo la deducción, pero comprueba las conclusiones a fin de evaluar las premisas.

    24º No te contentes en acumular hipótesis, intenta organizarlas formando teorías (sistemas hipotéticos-deductivos).

    25º Vigila que no se cuelen errores de todas clases, mantente dispuesto a corregirlos si vale la pena.

    26º Especialízate, pero nunca al punto de ser incapaz de entender los demás fenómenos.

    27º Busca el azar por debajo de la regularidad.

    28º Esfuérzate por integrar todos los campos del conocimiento que estudian el mismo caso.

    29º No ceses de tratar de predecir, pero hazlo solo con la ayuda de teorías o datos razonables.

    30º No ceses de tratar de explicar, pero evita las teorías que pretenden explicarlo todo, porque es probable que no expliquen nada.

    31º No esperes inventar o hacer una organización social importante sin hacer uso de algún conocimiento científico básico y de una ámplia experiencia fundamentada en la rigurosidad científica.

    32º No esperes que la ciencia produzca técnica sin más.

    33º Todas las reglas tienen un alcance limitado, falible, perfectible o reemplazable.

    34º No intentes ignorar la filosofía; quienes la ignoran solo logran reinventarla.

    FORMACIÓN DE UNA TESIS, DE LAS HIPÓTESIS A LAS TEORÍAS.
    Toda investigación rigurosa requiere un proceso analítico concienzudo para poder llegar a una mínima hipotesis y a tener unos fundamentos logico-formales para elaborar una teoría sostenible.

    Inicialmente ante un fenómeno cuya causa nos es desconocida, pero cuyos efectos son tangibles, surgen muchas hipotesis. Esas hipotesis por si solas quizás, en un principio, no son muy significativas. Son hipotesis disgregadas, ideas vagas o simplemente suposiciones que por si solas no son capaces de dar solución al problema que plantea el fenómeno.

    Posteriormente tras muchas investigaciones y muchos trabajos de campo, estas hipotesis se van comparando con otras, incluso se van añadiendo más hipotesis al grupo inicial, y van tomando forma, se van uniendo varias hipotesis que previamente se han confirmado científicamente y se ha corroborado que en un alto porcentaje pueden estar acertadas, así que se van separando las hipotesis válidas de las que en principio parecen no serlo. Por si solas forman un grupo bastante fiable y bien homogéneo, y así, tras un largo proceso surge una teoría.

    Llegados a este punto, muchos científicos se plantan en esa teoría, en esa tesis recientemente formada y se niegan a aceptar más hipótesis como complemento o como variaciones de la teoría que inicialmente se creó. Muchas de las veces, la historia pone a cada uno en su lugar y los arqueólogos, antropólogos y demás investigadores de campo, demuestran que esa forma de pensar es erronea, que todo lo que hasta ahora ha sido puede dejar de ser, que lo que en un principio era algo inamovible ahora resulta ser totalmente incierto ya que florecieron unas nuevas pruebas que refutan parte de lo sostenido anteriormente.

    Pero lo que es más importante, es que al margen de quien quiere mantener una teoría inicial como única, ignora que van apareciendo otro grupo de hipótesis entorno a la tesis inicial, hipotesis que por si solas se van agrupando en lo que se denomina otra teoría alternativa, de manera que puede complementar a la anterior o entrar en conflicto con sus principios. Si esas nuevas hipotesis refuerzan la teoría inicial, se suman a esta como un complemento indispensable para el desarroyo del conocimiento humano del hecho estudiado. Sin embargo, si refutan parte o la totalidad de la tesis anterior, se convierte en otra teoría tan valida como la anterior y cuanto menos tan controvertida, de hecho muchas veces son ambas facilmente sostenibles, aunque los criterios sean diferentes.

    De esta forma y aunque existan dos teorías claramente diferenciadas, siempre surgen nuevas hipotesis alrededor de las mismas, que seguirán el mismo proceso de las anteriores, o bien se unirán a una de las dos teorías o se crearán nuevas teorías que pongan en tela de juicio las proposiciones hechas en las anteriores.

    En cualquier caso, la historia nos está demostrando día a día, que las creencias, hipótesis, tesis, etc etc, van quedando obsoletas con el tiempo. Van surgiendo nuevas hipótesis que cuestionan hechos o sucesos pasados y ponen en tela de juicio una auténtica cantidad de años de estudios y sacrificios, por lo que siempre es necesario actualizarlas, poner al día los principios que las forman, comprobar si siguen teniendo validez conforme el tiempo ha pasado y ha cambiado algunos preceptos o conceptos.
    De todos modos la evolución en el conocimiento científico implica la aceptación de nuevos criterios, aunque en parte esa aceptación sea como una mera hipotesis.

    LA TESIS AL PAPEL como publicar una Tesis.
    Una tesis de una investigación consta de las siguientes partes:

    TITULO - conciso y claro, breve y que de idea del tema de trabajo, procurar evitar subtitulos

    PAGINA DE AGRADECIMIENTO - a los compañeros, a quienes hayan ayudado o prestado servicios.

    RESUMEN - resumen descriptivo, frases claras. Cada frase debe contemplar un aspecto o parte del trabajo seguido.
    El resumen debe estar seguido de un vocabulario de las palabras clave y de un resumen indicativo.

    CONTENIDO - introducción, plan de trabajo, evolución histórica, fundamento teórico,
    parte experimental:
    - productos de partida
    - condicionantes
    - circunstancias
    - experimentación
    - resultados, productos finales.

    EXPOSICIÓN DE LOS RESULTADOS
    - quizá repetir de una manera más clara
    - enunciándolos
    - comparándolos con otros resultados

    RESUMEN FINAL

    CONCLUSIONES RESUMIDAS EN DIEZ PUNTOS ANALÍTICOS

    BIBLIOGRAFÍA ENCONTRADA.



    FORMA FÍSICA DE LA TESIS:

    Hojas de tamaño folio une A4

    Escritas a ordenador a dos espacios, por un solo lado y numeradas con márgenes superior de cuatro centímetros, izquierdo de cuatro centímetros, derecho de cuatro centímetros e inferior de tres centímetros.

    Encuadernaciones en forma sencilla, portada y contraportada

    En la portada debe figurar: el título, el autor, el motivo, los estudios, la fecha completa.

    Despues de la portada; hoja en blanco, prologo y agradecimientos, resumen descriptivo, indice y texto.

    Puede contener figuras, gráficos (tamaño a elegir) y fotografías (en color).

    Fuente Grupo Alpha
    Última edición por mojo1975; 21-11-2009 a las 00:35

  2. #2
    Senior Member Super Agent Avatar de arcangel
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    Predeterminado Re: Filosofia de la paraciencia

    mas corto no pudo a ver sido el post..jejejjejej....te imaginaras como me quedaron los ojitos. jejejje cuadrados de tanto leer..pero bueno...como siempre exelente info...gracias por compartirla...un abrazo grande...

  3. #3
    Senior Member Investigador Novato Avatar de Msar
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    Predeterminado Re: Filosofia de la paraciencia

    Hola.. Muy interesante! Me encanto!!
    Me retrotrajo a mis años de facultad. Muy metodo científico, resumido el metodo cientifico plantea las pautas de como llevar la investigacion, formular hipotesis, establecer teorias a los fenomenos que nos rodean. En todos los casos, todo experimento (hablando de la ciencia pura), debe ser reproducible cuantas veces se deseé, por cualquier persona que deseé llevarlo a cabo y los resultados son siempre predecibles.
    En los casos de nuestro interes que aquí se debaten esto no se cumple.
    Igualmente esta bueno que intente acercarse lo mas posible a una investigacion cientifica.
    Tenes algun link o en donde puedo conseguir algun estudio de este doctor en donde aplique todos estos procedimientos a estos tipos de casos? Saludos

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